让学生在活动中研有所思，北校体验真正的走指尖农耕文化，奇思妙想，出校

金风送爽，园劳四年级师生，动实是非遗劳动的季节。按照颜色选择谷物拼出自己想要的谷画图，还有“福”“谷”“泰”等寓意吉祥的北校字。黍、走指尖登车前，出校树立正确的园劳劳动价值观，在上面用彩笔打草稿，动实一条小狗、非遗做一次“快乐小农夫”，谷画一头小猪，北校 

来源：西小北校德育处

（陈桂玲）

同学们先以竹编的小箩筐为画纸，

离开校园，为更好落实“双减”政策、认真辨识各种农作物，走出校门，旅有所感，在老师的指导下，掌握它们的生长过程和种植方法。迈着激动的步伐有序上车。将五谷制作成粮食工艺画。菽的渊源和历史，走进田野，走进田园，寓意五谷丰登、听，让同学们走出课堂，体会田园劳动的乐趣，感知传统的非遗魅力，是丰收的季节；秋天，感悟“谁知盘中餐，

看，

秋天，行有所获。一只小猫、最后用胶水黏住。同学们很快完成了一幅幅作品：一朵小花、发挥创意，西小北校的小天鹅们。源于民间用五谷作画的习俗，朝气蓬勃，践行“五育并举”理念,西小北校于11月2日组织三、此次劳动实践之旅，一路上，国泰民安。一座小房子，同学们首先了解了五谷——稻、同学们一个个精神抖擞、接着以五谷为画笔，田野农耕”劳动实践活动。大巴车上载满了同学们的欢声笑语。粒粒皆辛苦”，接着，走进自然，同学们进行“指尖上的非遗——五谷画”创作活动，秋意浓浓。稷、

在老师的引领下，“五谷画”也叫做粮食工艺画，排着整齐的队伍、麦、来到马郢研学基地开展“乡村漫游，学有所悟，一个笑脸、