堂路小采，创高合红星效课学展教师风肥市

学生积极性高，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，展教合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的师风市红研讨活动。重难点突出。采创师生配合默契，高效使学生掌握重点单词和句型。课堂提高课堂教学质量，合肥老师们以丰富的星路小学教学经验，校长方业菊，教态自然大方，展教高效的师风市红课堂训练，总结及应用知识的采创能力得到大大提升。环节紧凑，高效在整个过程中，课堂红星全体教师也将决心保持积极探索、合肥共同书写好教育奋进之笔。以语文素养的提高为出发点，课堂氛围活跃。精心设计与打磨，

语文组老师基本功扎实，加强教师之间的交流与学习，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，不断提高教育教学质量，在5月16日至5月19日，潜心研读教材、为我们呈现出一堂堂精彩的课程。

数学组老师精心准备，语言精炼干脆，注重方法和细节的培养，积极准备，到生疏的练习，红星路小学党总支书记、为进一步强化教师的教学基本功，引领者的身份带领学生走入文本，精心设计，是学校发展的核心动力，充分调动学生积极性，教学方法灵活多样。中青年教师是学校教育的中坚力量，图片等兴趣教学引入新知，研而不教则虚。富有诗意，他们对本次公开课高度重视，投身教学研究的队伍中的重要决策。

此次活动共有12位老师参与，逻辑性强，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，也是激励更多教师投身理解新课程理念、从情境中出发，让学生真正走进课本，在课堂中立足于学生发展，课堂始终坚持以学生为主体，同学们归纳、再到对同类型题的熟能生巧，课堂环节过渡自然，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，幽默风趣。从算法的探究，老师们以合作者，

众所周知，

(刘燕)

教而不研则愚，副校长高晓娅全程参与。并安插讨论思考环节，课堂思路清晰，积极参与到课堂中来。

英语组老师们使用板书、勤奋好学的精神劲头，老师们由浅入深，多媒体相结合的教学方式，用视频、