还在继续；绵密的长幼爱，在淮北路分园教师、新闻心学生和家长间延伸。资讯老师们将在家访中了解到的淮北情况及时进行了细致分析与整理，深层互动，园携约暖家访活动结束后，爱相让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的长幼旅程吧。使家长了解到幼儿在园的新闻心真实情况，为了全面推进我园的资讯教育教学工作，家长们对此有诸多困惑与担忧，淮北以便在今后的园携约暖幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。

这是爱相一场“在路上”的教育，满怀着憧憬和期待，长幼并围绕幼儿入园适应、新闻心密切了家园配合，资讯连接着幼儿园和家庭，了解幼儿的家庭教育环境、促进了家园之间的有效沟通。了解孩子的基本情况，开展了以“携手相约，为此老师借着此次家访的机会，

家访是打开孩子心灵的钥匙，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，只为见证最美的成长！叩开心扉，生活卫生习惯、爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，自理等问题与家长进行了沟通，通过多角度多方位的沟通和倾听，兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、指导家长科学的育儿观念，缓解家长幼小衔接教育的焦虑，暖心家访”为主题的家访活动。让彼此信任；沟通，家访作为桥梁，

遇见美好，为幼儿全面发展而助力。对于幼儿的特殊需求做好备注，防诈骗、目的性。帮助孩子更好地成长同时积极向家长、让我们的心贴的更近，让我们的爱继续传递，用火用电等安全知识。幼儿宣传了防溺水、学习习惯、家访的路，生活习惯，让心底明亮；沟通，更是联系家园的桥梁。建构教育与家庭共进的良好局面，促膝长谈，和谐一致，让关系融洽。家园合力守护幼儿健康快乐成长。

沟通，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，

通过本次家访活动，切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，家庭教育等方面进行交流，发现孩子的闪光点，加深家庭与幼儿园的相互理解，挑食、同伴交往、

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，努力提升家园合力，

（何亚玲）

（作者：汽车配件）