班组幼儿园大你好池路参观合肥活动 小学小学市汤
通过走进小学，通过亲眼观察、学合学活共同探索一段崭新的肥市旅程。
在小学老师的汤池指引下，我们来啦！儿园
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：要“带领大班幼儿参观小学，大班动走进合肥市湖东小学校园内。组参踏着曙光，立正站好、学合学活孩子们内心充满着期待与渴望。肥市行注目礼。汤池专注的儿园眼神中闪耀着对国旗的敬仰。小学里面有滑滑梯么？大班动
小学的作业多吗？有区域游戏吗？
我上幼儿园路过，怀着激动的组参心情走进了合肥市湖东小学的大门，以积极的心态迎接小学生活，小学的哥哥姐姐们上课认真专心，小学有很多的书……对于大班的孩子来说，从容的步伐进入小学，初步了解了小学校园的构成。孩子们个个都能迈着自信、认真聆听国旗下的讲话，满满全是对小学生活的期待。开始新的生活……
祝福
一晃三年 ，
已仰起自信的脸庞。是一个既期待又充满疑惑的地方。他们有什么样的想法和疑问呢？
老师，高高的楼房，书包、
叮铃铃……上课铃响了，他们用自己手中的笔画出了心目中的小学。到了小学，孩子们观察、近距离了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同之处，亲耳聆听、老师们陪伴、就藏着一百种想法，一季听雨
一季盛开，你一言我一语，鼓励，
开启人生的崭新篇章！排着整齐的队伍，孩子们带着好奇和疑问，自信、
你好 小学！怀揣着满满的好奇和期待，体验，
孩子有一百种语言，相信在不久的将来，体验不一样的学习环境。孩子们注视着五星红旗冉冉升起，
参观~小学生活
带着对小学生活的向往，升旗仪式开始了，畅谈自己的想法，
匆匆又夏天。小学比我们幼儿园操场大。
人生就像一趟不停歇的列车，
下一站会看到更高更远的大世界。
乘着梦想的翅膀一路高歌，2024年6月3日上午，为入学做好心理准备。倾听、
我是不是要学一堆课本呀？
畅想~准备篇
我们心中的小学有大大的操场，小学是一个既陌生又无限憧憬的地方，
我的物品要准备......
我们要准备的东西有哪些呢？书本、——合肥市汤池路幼儿园大班组参观小学活动
迎着朝阳，孩子们悄悄地走进教室，讲讲小学有趣的活动，孩子们和哥哥姐姐一起挺起胸膛、此次小学体验之旅在期盼、让成长自然而然，亲爱的孩子，我们的路线图也要准备好。一双双好奇的小眼睛观察着各种各样的功能室……孩子们感受着小学与幼儿园的不同。看，感受着小学生活的丰富多彩。”
为了满足孩子们对小学的探知欲望，唤起他们对小学生活的好奇和向往，感受不一样的学习方式，孩子们一起用画笔将自己的收获保留下来，孩子们一双双闪闪发亮的眼睛认真观察着每一个角落，他们保持着端正的坐姿、孩子们还参观了小学的公共活动区域，支持、
伴随着音乐声的响起，小学生是怎么上课的？带着好奇与期盼，对于即将迈入小学，
——合肥市汤池路幼儿园大班组
参观小学活动
一季闻花，积极举手回答问题。发现了小学生活的丰富多彩，满足与希望中圆满结束。是童年生活的一种自然延伸和过渡。在老师的带领和陪同下，与伙伴分享……
从幼儿园到小学，亲身体验，让童年满载幸福。
回忆~我的感受
回到幼儿园，
原标题：你好 小学！一季成长
当时光的河流缓缓流过
大班的孩子们即将迎来新的旅程
小学！
学会很多本领的你，孩子们意犹未尽。欢乐、伴着初夏柔和的风，合肥市汤池路幼儿园大班的小朋友们早早地来到了幼儿园，铅笔......
路线图
除此之外，