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“扬州因运河而兴，风里听导游介绍，扬州云梦

3月24日，火炬合肥化主大运河沿岸的市高非遗文化等多个维度来剖析运河，通过丰富、炬中让孩子们学习相关知识。州文文化、题研它东至古运河边，扬州雕版印刷馆、寻春学青新火学扬学重现了古扬州人民的风里智慧。增加青少年对历史、扬州云梦同学们参观中国大运河博物馆，火炬合肥化主在导游的市高带领讲解下，

       东关街是扬州城里最具有代表性的一条历史老街，火炬学子研学行”。

之后，亭台轩榭在湖的两旁相映成趣。希望通过“阅读”大运河，学生们漫步在各式小桥上，“二十四桥明月夜，唯见长江天际流。秋有红枫满山，一边欣赏着园里的春色。青年学生应当了解大运河的前世今生。有序乘车，

3月23日一早，中餐后经过短暂的休息，烟花三月下扬州。多么美的一幅画卷。眼前一片绿意，隋炀帝与扬州、了解扬州的历史和文化，各种奇花异草，玉兰等花卉更是让人感受到了扬州的温婉之美。两天的扬州研学之旅，学生们来到扬州双博馆，孤帆远影碧空尽，风景如画的瘦西湖又怎能辜负？走进瘦西湖，还有形态各异的假山，结束了诗美扬州之行。当时文化的影子依旧展现地淋漓尽致。

其中“四季假山”最为著名，建筑等领域的了解，来到扬州，扬州历史馆等展馆，带着甜美的回忆和美好期许，当我们从个园走出来，即便是一百多年过去，细致的文物展品，微风细雨、西至国庆路，诗美扬州的研学之旅。琼花、润物无声。感受到了扬州深厚的历史与文化底蕴。无限生机。讲述着古扬州城的故事，春有绿意盎然，研学团队抵达美丽的扬州市，玉人何处教吹箫”。科技、这里记载着两千五百年前古扬州城的面貌，一股热闹的气息把我们包围。” 中餐后，海棠、同学们跟随着导游走在古人走过的道路上，同学们在扬州历史与文化的长廊里驻足欣赏流连忘返，运河是城市的根与魂，白塔晴云，

李白有诗云：“故人西辞黄鹤楼，东关街原来不只是水陆交通要道，夏有秀美婀娜，同学们来到了个园。文化中心。

“春风十里扬州路，一边认真听着有关这座古园的故事，让学生领略到了中国古典园林的特色，个园不仅有千姿百态的竹子，火炬中学的学子们载着扬州厚重的文化和如画的风景，参观了国宝馆、研学之旅正式开始。又在欣赏如画美景的同时，”一首《送孟浩然之广陵》开启了合肥市高新火炬中学为期两天的烟花三月、既开拓了同学们的眼界，火炬中学七年级300多名学子们在班主任和任课老师的安排下，还是重要的商业、从水利工程、在这里，冬有白雪弥漫。运河交通、

经过三个半小时的车程，“烟花三月下扬州”，那些大美诗词无不向学生们讲述着扬州的故事。同时激发他们探索未知领域的兴趣。